KULTURNI DAN 1
Kulturni dan 1 je namenjen učencem I., II. in III. triade osnovnih šol in je težavnostno prilagojen posamezni triadi.
KULTURNI DAN 1: CAJON = ŠKATLA, POLNA RITMA
Vsebina kulturnega dne je sledeča in obsega 5 šolskih ur:
1.) Cajon delavnica v živo z Jakom Strajnarjem za vsak oddelek posebej (45 minut)
Vsak oddelek se udeleži 45-minutne cajon delavnice. Več o cajon delavnici si lahko preberete tukaj.
2.) Spletna glasbeno-ritmična delavnica (45 minut)
Spletna glasbeno-ritmična delavnica se izvaja v obliki komentiranih videoposnetkov, kjer učenci z vodenim pristopom usvajajo različne ritmične vzorce. Izvajanje vzorcev nato nadgradijo s petjem pesmi, izrekanjem besedil ter igranjem ob popularnih skladbah. Več o delavnici si preberite tukaj.
3.) Izpolnjevanje učnega lista (45 minut)
Učenci izpolnjujejo učni list, ki se navezuje na cajon delavnico.
4.) Ogled videoposnetkov o cajonu in o glasbenih zasedbah (45 minut)
Učenci si ogledajo videoposnetke o cajonu in tako dobijo širšo predstavo o inštrumentu, njegovi vlogi v skupini in o različnih glasbenih zasedbah.
5.) Izdelovanje pica cajonov in igranje na pica cajone (45 minut)
Učenci prinesejo od doma škatle za pico (ali katerekoli druge škatle), jih poslikajo na najrazličnejše načine in tako oblikujejo svoje lastne pica cajone. Preko vodenih videoposnetkov učenci spoznajo tudi tehniko igranja na pica cajone in tako svoje izdelke na koncu uporabijo kot inštrument.
Dejavnost 1.) izvajam jaz z vsakim oddelkom posebej.
Dejavnosti 2.), 3.), 4.) in 5.) se izvajajo z učitelji v razredu. Celotno gradivo za te dejavnosti prejmete nekaj dni pred izvedbo.
Informacije e-mail: [email protected] ali telefon 031 511 339 (Jaka Strajnar) ali preko spodnjega obrazca.
REFERENCE
- VIZ II. OŠ Rogaška Slatina,
- OŠ Livade Izola,
- OŠ Železniki,
- OŠ Cvetka Golarja,
- OŠ Škofja Loka – mesto,
- OŠ Milana Šuštaršiča,
- OŠ Pirniče,
- OŠ Ivana Roba Šempeter,
- OŠ Šempas
- OŠ Naklo,
- OŠ Mirna Peč,
- OŠ Dragotina Ketteja Ilirska Bistrica,
- OŠ Črni Vrh,
- OŠ Idrija,
- OŠ Majde Vrhovnik,
- OŠ Podgrad,
- OŠ Šenčur,
- OŠ Preska,
- OŠ Miroslava Vilharja Postojna,
- OŠ Janeza Puharja Kranj – Center,
- OŠ Deskle,
- OŠ Dornberk,
- OŠ Branik,
- OŠ Frana Erjavca Nova Gorica,
- OŠ Kanal …
MNENJA NAŠIH UDELEŽENCEV
Ker je ritem nekaj, kar nosimo v sebi, nekaj , kar nas spremlja povsod, je prav, da se ga zavedamo in uživamo v njem. Nas je tokrat ponesel prav poseben glasbeni ritem cajona v svet čistega kulturnega užitka. Preko odlično pripravljenih tem in prepričljive predstavitve Jaka smo razvijali in gradili ritmični in melodični posluh. Dan je res minil kot bi pihnil. Z učenci smo bili enotnega mnenja, da je tovrstno zabava treba še ponoviti. Hvala Jaka.
V petek, 17. 9. 2021, smo na Podružnični šoli Kostrivnica z vsemi 45. učenci izvedli kulturni dan. Čarobni svet ritmov nam je pomagal odkrivati akademski glasbenik tolkalec in profesor tolkal Jaka Strajnar. Po njegovih jasnih video-navodilih smo v uvodnem delu uživali v zanimivih ritmičnih delavnicah. Učenci so si izdelali tudi svoje pica-cajone. S tolkalskim mojstrom so nato kreirali ritme še na pravih cajonih. Ker je osnovna tehnika igranja na ta instrument nezapletena, so učenci zelo uživali ob igranju in si tudi na ta način širili kulturno razgledanost. Z ročno izdelanimi pica-cajoni pa si bodo popestrili še nekaj ur glasbene umetnosti in ostale glasbene aktivnosti.
Delavnica mi je bila všeč, ker smo tudi sami igrali na cajon. Bila je zanimiva izkušnja, a žal prekratka.
Všeč mi je bilo, ker je bila dobra muzika. Zelo dobri so bili tudi cajoni. Učitelj je dobro učil.
Všeč mi je bilo, ker je bila moderna muzika. Učitelj je dobro razlagal. Igranje pa je bilo ZAKON.
Na delavnici mi je bilo zeloooo všeč, ker sem lahko igrala na ta inštrument. Učiteljica ga je že imela pri spremljavi pevskega zbora, vendar je bilo igranje na delavnici zakoooon. Verjetno si ga bom tudi sama kupila. Edina slaba stvar je bila ta, da je bila delavnica prekratka.
Najbolj všeč mi je bilo, ko smo igrali ob pesmih.
Najbolj všeč mi je bilo igranje ob glasbi. Upam, da bomo še kdaj ponovili.
Zanimivo, ker nam je pokazal veliko ritmov, igrali smo na pesmi.
Želela bi, da bi nas še kdaj obiskal in to za cel dan.
Najbolj zanimiva glasbena izkušnja doslej.
Bilo je zabavno, carsko, kuul,….
Všeč mi je bilo, da smo igrali tudi solo.
Všeč mi je bilo, kako je cajon zvenel.
Jaka Strajnar se je letos na naši šoli ( OŠ Ivana Roba Šempeter pri Gorici) predstavil z zanimivimi cajon delavnicami že drugo leto zapored. Za ponovno povabilo sem se odločila predvsem zaradi pestrosti in svežine, ki jo prinaša že sam instrument, prav gotovo pa zaradi prijetnega stika, ki ga zna Jaka vzpostaviti z vedno bolj zahtevnimi osnovnošolci – ne glede na njihovo starost.
Hkrati s predstavitvijo zanimivega tolkala učenci mimogrede osvojijo osnovne ritme, jih nadgradijo, sodelujejo, se poslušajo in dopolnjujejo. Pri izbiri pesemskega gradiva je zelo prilagodljiv in hkrati aktualen, tako da je delavnica vedno prekratka – učenci bi kar nadaljevali….
Ideja, da učence med izvedbo posname in nam posnetek tudi ponudi na vpogled, je zelo dobrodošla in služi tudi meni za motivacijo in popestritev učnih ur.
GALERIJA UTRINKOV
POVPRAŠEVANJE
Vas zanima izvedba kulturnega dne? Potem izpolnite spodnji obrazec.
Sem ambasador svetovno znane blagovne znamke cajonov Schlagwerk, ki jih v Sloveniji zastopajo:
